Скачать шаблон Joomla с JooMix.org

Освіта – це ключ до майбутнього, який відкриває двері до нових можливостей і успіху.

18 March 2025
Освіта – це ключ до майбутнього, який відкриває двері до нових можливостей і успіху.
Саме з цією метою, 28.01.2025 року, викладачі циклової комісії інформаційно-економічних дисциплін, Крістіна ЧЕВСЬКА та Ольга ШЕВЧУК, завітали до Кам'янець-Подільської гімназії №2 ім. Т.Г. Шевченка, щоб познайомити учнів із перспективами навчання у фаховому коледжі.
➡️ Ця зустріч мала на меті допомогти старшокласникам визначитися з їхнім професійним майбутнім, адже вибір спеціальності – це важливий крок у житті кожного.
✅ Під час заходу викладачі розповіли про спеціальності, які пропонує їхній коледж, підкресливши актуальність та практичність здобутих знань☝️
Особливу увагу було приділено спеціальностям, які пропонує коледж, адже саме вони відкривають широкі можливості для майбутніх абітурієнтів ????‍????????????‍????????‍????????‍????
➡️ Зосереджено увагу на тому, як навчання в коледжі допомагає не лише отримати знання, а й розвинути практичні навички, необхідні для конкурентоспроможності на ринку праці.
➡️ Наголошено на інноваційних підходах до навчання, практичній спрямованості освітньо-професійних програм та можливостях проходження виробничих практик у провідних компаніях регіону.
✅ Учні Кам'янець-Подільської гімназії №2 (Кам'янець-Подільська Друга Гімназія Ім.Т.Г.Шевченка) були захоплені цією зустріччю. Вони активно ставили запитання, цікавилися деталями вступу, можливостями для розвитку, а також перспективами працевлаштування після завершення навчання в коледжі.
➡️ Такі профорієнтаційні заходи є надзвичайно важливими, адже вони дозволяють майбутнім абітурієнтам краще розуміти свої інтереси, оцінювати власні можливості та впевнено крокувати до омріяної професії.
 
Більше фото на наших сторінках у FacebookTelegram та Instagram

Ми на карті

Контакти

м. Кам'янець-Подільський,
вул. Павла Скоропадського, 2

  • Teл: +38 (03849) 7-47-72;
  • +380682764139 (приймальна комісія)
  • Email: kpkhp@i.ua

 

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…